교사신설동아리	활동내용	신청 이메일
교(敎)집합부(교사 동아리)	□ (유, 초등, 중등)교사에 관심 있는 학생들이 모여 교육과 관련된 이슈에 대해 토론 □ 학생들과의 소통을 통해 다양한 교육관에 대한 이해 □ 수업 지도안 작성 및 실제 수업 계획 및 운영, 상호 평가 및 피드백을 통해 진로에 대한 이해를 심화	hohyn2001@korea.kr
	탐구 및 토론, 실습
발명반	□ 주변의 발명 사례를 찾아보고 발명 아이디어를 생각할 수 있다. □ 발명품을 제작하고, 연구보고서 등을 조사하여 이론적 지식을 넓힌다.	caps160124@gmail.com
	발명 아이디어 고안, 발명품 제작, 이론 탐구 토론
상품캐릭터디자인반	□ 진로와 관련지어 상품 캐릭터 디자인 직업을 살펴보고 다양한 특징을 조사하여 진로 정보를 구조화한다. □ 상품 캐릭터 디자인을 기획하고 그려보면서 능력을 개발하고 다양한 피드백을 통하여 정보를 공유하고 성장해 나간다.	lucybyun2013@naver.com
	탐구 조사 및 실습
실용음악부	□ 매주 지정곡 연습을 통해 연주 및 보컬 역량을 강화시킬 수 있는 기회를 제공한다. □ 작사/ 작곡/ 공연 등 다양한 음악적 활동을 통해 실용음악 관련 견문을 넓힐 수 있는 기회를 제공한다.	eunsun333@hanmail.net
아고라반(탐구토론)	□ 국제 시사 탐구를 바탕으로 세상을 보는 시각을 넓히고 자신의 관심 분야에 대한 탐구와 함께 발표 능력 향상을 목적으로 함. □ 관련 내용을 토론하며 지적인 교류를 넓히고 사고의 폭을 넓히고 의사소통능력 향상의 기회를 제공한다.	rohsam22@naver.com
	탐구 및 토론
융합토론부	□ 다양한 과학, 사회적 이슈를 함께 탐구하여 주제 중심 프로젝트형으로 토론을 하여 서로의 의견을 나누고, 생각을 확장하도록 한다. □ 다양한 삶의 가치와 문화□예술을 편견없이 이해하는 능력과 타인의 의사를 이해하고 공감하며 자신의 의사를 전달할 수 있는 역량을 함향할 수 있도록 한다.	dollco@korea.kr
	토론
인문학 고전 읽기 및 토론	□ 진로와 관련된 여러 인문학 고전 등을 읽으며 관련지식을 넓힌다. □ 선정된 인문학 고전을 읽은 후 관련 내용을 토론하며 지적인 교류를 넓히고 사고의 폭을 넓히고 의사소통능력 향상의 기회를 제공한다.	wing006@korea.kr
	인문학 고전 읽기 및 토론
캠페인 미디어 제작부	□ 진로, 문화, 사회 등 관심분야의 주제를 선정하여 관련된 자료를 수집, 공유하고, 그 과정에서 배경지식을 넓이고 의사소통능력 향상의 기회를 만들어간다. □ 토론 과정에서 캠페인 주제를 결정한 뒤 이를 다양한 미디어를 활용하여 짧은 영상이나 포스터로 제작하여 캠페인 활동을 펼친다.	wavjin@korea.kr
	주제 관련 자료 수집 및 토론, 미디어 작품 제작, 캠페인 활동
코딩반	□ 코딩(파이썬)에 관심있는 학생들을 모집합니다.	mathg034@naver.com
영화감상반	□ 다양한 영화감상을 합니다.	soulmate43@naver.com