1. 목적 및 목표

과학을 매개로 정기적인 과학교육 지원활동을 통해 예비 과학자를 꿈꾸는 학생들이 자신의 적성과 흥미를 찾고, 사회공동체의 일원으로서 지역사회에 공헌하는 경험을 느끼고, 올바른 과학적 소양을 지닌 과학자로 성장하고자 함.

2. 활동개요

- 활동기간 : 3월~12월

- 정기모임일시 : 매주 화요일 12:30~13:00

- 장소 : 본교 3층 과학실

- 대상 : 자율동아리 Hansol Scientist. Mole 부원

1학년-12명, 2학년-24명, 3학년-9명

- 주요내용

1) 나눔활동

(1) 한솔지역아동센터

- 장소 : 한솔지역아동센터

- 일시 : 수요일 18:30~ 21:30 (센터와 협의)

- 활동내용 : 과학문화 활동 지원(과학실험, 과학독서)

(2) 지역축제 및 동아리발표대회

(구체적인 일정은 추후공지)

(3) 논문작성을 통한 지식 나눔활동

2) 진로활동

(1) 찾아가는 첨단과학체험교실(초고속카메라를 이용한 운동분석)

(2) 창의과학 체험활동

(3) 학생과학 탐구 올림픽 대회 참가

(4) 진로 멘토링

(5) 관심분야에 관련된 논문작성을 통한 진로탐색

3. 동아리 운영 지침

과학체험활동을 통해 과학적 탐구 능력을 배양하고, 교내·외 과학문화활동 지원을 통한 창의적이고 융합적인 사고력 증진 및 올바른 과학적 소양을 기른다.

4. 기대효과

지역사회 과학문화 활동을 지원하고, 과학문화 한마당 행사도우미 활동, 과학신문, 잡지 제작 및 배부를 통해 인성을 키우고, 한솔과학자 R&E 자유 주제 프로젝트 활동을 통한 과학적 탐구능력 및 사고력 증진을 통해 지성을 키우고, 과학 전문가 체험활동과 진로 멘토링 과학 관련 대회 및 전람회 출전으로 꿈을 키우고자 함.

구분

활 동 내 용

활동횟수

3월

-동아리 조직 및 신입생 모집

-과학실험을 통한 과학교육지원 계획 수립

-연간 일정 계획 및 일정 공지하기

5

4월

-주제별 과학 실험을 통한 과학 교육 지원 활동 협의 및 학습자료 제작

-한솔지역아동센터 방문(과학실험을 통한 과학교육지원)

-한솔과학자 자율프로젝트 계획 수립

5

5월

-주제별 과학 실험을 통한 과학 교육 지원 활동 협의 및 학습자료 제작

-한솔지역아동센터 방문(과학실험을 통한 과학교육지원)

-한솔과학자 자율프로젝트(지도교사 선정, 팀별 활동 계획 및 수행계획서 작성 협의, 활동일지 작성)

5

6월

-주제별 과학 독서교육 지원활동 협의 및 학습자료 제작, 과학 독서 토론

-한솔지역아동센터 방문(과학 독서교육지원)

-찾아가는 첨단과학체험교실(초고속카메라를 이용한 운동 분석)

-실험실습 보고서 작성

6

7월

-주제별 과학 실험을 통한 과학 교육 지원 활동 협의 및 학습자료 제작

-한솔지역아동센터 방문(과학실험을 통한 과학교육지원)

-학생과학탐구올림픽대회 출전(과학동아리 활동발표대회 준비)

-한솔과학자 자유프로젝트(실험실습 계획 및 수행, 물품 구입 신청서 작성, 활동보고서 작성)

6

8월

-주제별 과학 독서교육 지원활동 협의 및 학습자료 제작, 과학 독서 토론

-한솔지역아동센터 방문(과학 독서교육지원)

3

9월

-주제별 과학 실험을 통한 과학 교육 지원 활동 협의 및 학습자료 제작

-한솔지역아동센터 방문(과학실험을 통한 과학교육지원)

5

10월

-주제별 과학 독서교육 지원활동 협의 및 학습자료 제작, 과학 독서 토론

-한솔지역아동센터 방문(과학 독서교육지원)

-한솔과학자 자유프로젝트 발표회(팀별 발표 및 질의응답 심사)

5

11월

-주제별 과학 실험을 통한 과학 교육 지원 활동 협의 및 학습자료 제작

-한솔지역아동센터 방문(과학실험을 통한 과학교육지원)

-과학잡지 및 과학신문 제작협의

-회의록 작성

5

12월

-자유프로젝트 결과보고서를 이용한 정기간행물 출간

-잡지 활용한 Hansol Scientist. Mole 활동 소개 및 자료 공유하기를 통한 나눔활동

4

활동 예상 총계

40